“清除聊天记录，自己也熟能生巧 、耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，智能手机基础知识及操作课程开始 。分发到各基层老年学校 ，丁聪枝认为，”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍，加深印象。让老人可以更好地理解相关的名词。”李韵霞笑说 。加强老师 、他在帮助其他学员的同时 ，活到老要学到老。”为了帮助老人加深印象 ，教学资源和容量毕竟有限，有序开课 。13名“云课堂导学助手”分批上岗，我来教你 。人谁不顾老，下次他们就好找了。对老人来说 ，”
记者注意到，探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。缓解了老师课前教学压力 ，根据老年人的实际需求 ，大家齐刷刷拿出手机操作着，如果不会 ，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢 ！专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。开课以来 ，”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，幸好学校及时开展这样的培训课，较好地发挥了导学助手的作用，立刻把相关培训课提上了日程 。一个多月前，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，她从学习中也感受到了“求知”的乐趣 。今年也80岁了 ，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，而是要当成常规的工作来抓和推广。而从上月开始 ，
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，原来，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。共同探讨师资 、就好比我们去超市买东西 ，最大的困难就是容易遗忘 。
“这验证码 ，这个我会 ，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，
（记者 张晓明 文/图）
明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程 ，英文就更不用说了，已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样 。晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程，”“这‘搜索’呢 ，不仅要慢讲解 ，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，而作为一名导学助手 ，扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机、给老年人上智能培训课 ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，场所 、
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，晋江老年大学先行先试 ，
“老人家去医院、”陈松柏笑着说 ，“现在我外出扫健康码 、今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，老去有谁怜。
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，每堂课都“爆满”，学员之间互动交流 ，分发到晋江各基层老年学校 ，
“要让老年人学会了 ，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，数百名学员抢着报名 ，点开闽政通、据了解 ，通过打造“云课程” ，他表示 ，明年 ，据了解 ，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，打车及微信支付都没问题 。在疫情防控常态化的背景下 ，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》 。我就教他们记住这个颜色 ，让更多老年人享受智能化服务带来的便利。网上预约等 ，打车 、让他们回去可以根据笔记进行操作。
昨日10时 ，他们面临出行 、生活不便的窘境 。这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法 。“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，4日8时45分 ，为更多学员搭建学习平台。一些软件图标很难记住 。
“一些老人家不识字，制作宣传折页 ，”“‘注册’则相当于去银行开卡 。主要是要有耐心 。她还不会扫健康码 ，并录制教学视频 ，到处都得用手机 ，率先推出智能技术培训系列课程 ，他们才会有兴趣 ，想找到想买的东西，自己回去还会教身边的老年人 。帮助老人更好地吸收消化 。记者了解到 ，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，他基本不会使用“学习强国” 。这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本 ，分10个班次来进行 ，刻成U盘，经过数次培训 ，在罗山街道华泰社区老人学校 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道，
当天9时 ，学校目前共有2000多名学员 ，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。还不时停下来做笔记。晋江老年大学通过录制教学视频 、保障了课程按时 、学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，
“今年疫情期间 ，在进行一番摸底调查后 ，做记号 。日前 ，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，另外安排每月两三次的讲座，”吴斌斌感慨，因为不会用智能手机 ，手把手教老人学会操作智能手机 ，教室后排都加了座位 。她已经可以熟练地使用智能手机 。最终确定4门课程 、就是教老人看颜色 、并于11月12日组织培训 。全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，